Table of Contents

30日目メニュー

1. ウォームアップ＆リスニング（10分）

簡単な日記を書く（5分）
リスニング練習（5分）

2. 文法＆語彙強化（20分）

文法練習（10分）課題

8〜14日目：日常会話に必要な文法

A2-12：過去形（Präteritum）の不規則動詞

不規則動詞の過去形（例：fahren → fuhr）

不規則動詞の過去形（Präteritum）

Präteritum（過去形）とは？

Präteritum（過去形）は、主に書き言葉や物語、ニュース記事、正式な場面で使われる時制です。日常会話では完了形（Perfekt）がよく使われますが、Präteritumも理解しておくことが重要です。

規則動詞と不規則動詞の違い

ドイツ語の動詞には、規則動詞（schwache Verben） と 不規則動詞（starke Verben） があります。

動詞の種類	変化の特徴	例
規則動詞	語幹が変化しない & 語尾に -te をつける	machen → machte, spielen → spielte
不規則動詞	語幹が変化 & 過去形の語尾は -te ではなく特定の形	fahren → fuhr, gehen → ging

不規則動詞は変化のパターンが決まっておらず、それぞれの動詞ごとに覚える必要があります。

不規則動詞の基本的な活用（Präteritum）

不規則動詞の過去形は、一人称（ich）と三人称（er/sie/es）は同じ形 になります。

fahren（乗り物で行く）の活用

人称	Präteritum
ich	fuhr
du	fuhrst
er/sie/es	fuhr
wir	fuhren
ihr	fuhrt
sie/Sie	fuhren

ポイント： ich と er/sie/es の形が同じ！

よく使う不規則動詞の過去形

現在形（Präsens）	過去形（Präteritum）	意味
sein	war	～である
haben	hatte	持っている
gehen	ging	行く
sehen	sah	見る
essen	aß	食べる
trinken	trank	飲む
kommen	kam	来る
nehmen	nahm	取る
schreiben	schrieb	書く

例文

1. 過去の出来事を話す

Gestern ging ich ins Kino.（昨日、私は映画館に行った。）
Mein Freund kam um 18 Uhr.（私の友達は18時に来た。）

2. 物語やニュースで使う

Der König lebte in einem großen Schloss.（王様は大きなお城に住んでいました。）
Ein Mann nahm sein Fahrrad und fuhr nach Hause.（ある男は自転車を取って家に帰った。）

まとめ

Präteritum（過去形）は書き言葉や物語、ニュースでよく使う。
不規則動詞は語幹が変化する（fahren → fuhr, gehen → ging）。
ich と er/sie/es の形が同じなので覚えやすい。
sein（war）と haben（hatte） は特に重要！

次のステップ
→ 不規則動詞のリストを見て、実際に例文を作ってみよう！

練習問題

練習問題（約10分）

① 過去形に変えましょう。（6問）

次の動詞を 過去形（Präteritum） に変えてください。

gehen → ______ （歩く・行く）
essen → ______ （食べる）
sehen → ______ （見る）
schreiben → ______ （書く）
kommen → ______ （来る）
trinken → ______ （飲む）

② 空欄を埋めましょう。（4問）

カッコ内の動詞を 過去形（Präteritum） にして、正しい形で書いてください。

Gestern ____ ich mit dem Bus nach Hause. (fahren) （昨日、私はバスで家に帰った。）
Letzte Woche ____ wir einen schönen Film. (sehen) （先週、私たちは素敵な映画を見た。）
Mein Vater ____ früher jeden Tag 10 km. (laufen) （私の父は昔、毎日10km走っていた。）
Am Wochenende ____ sie einen Brief an ihre Freundin. (schreiben) （週末に彼女は友達に手紙を書いた。）

③ 正しい動詞を選びましょう。（4問）

文の意味に合う 過去形（Präteritum） の動詞を選んでください。

Ich (ging / fuhr / aß) gestern ins Kino. （私は昨日映画館に行った。）
Sie (kam / schrieb / las) mir eine schöne Geschichte vor. （彼女は私に素敵な物語を読んでくれた。）
Er (nahm / sah / lief) das Buch und öffnete es. （彼はその本を手に取って開いた。）
Wir (tranken / sprachen / fuhren) Kaffee und unterhielten uns lange. （私たちはコーヒーを飲みながら長く話した。）

解答

① 過去形に変えましょう。

gehen → ging
essen → aß
sehen → sah
schreiben → schrieb
kommen → kam
trinken → trank

② 空欄を埋めましょう。

Gestern fuhr ich mit dem Bus nach Hause.
Letzte Woche sahen wir einen schönen Film.
Mein Vater lief früher jeden Tag 10 km.
Am Wochenende schrieb sie einen Brief an ihre Freundin.

③ 正しい動詞を選びましょう。

Ich ging gestern ins Kino.
Sie las mir eine schöne Geschichte vor.
Er nahm das Buch und öffnete es.
Wir tranken Kaffee und unterhielten uns lange.

これで 不規則動詞の過去形（Präteritum） の使い方がしっかり練習できます！
頑張ってください！

語彙練習（10分）

英語	日本語	ドイツ語(Ich)	ドイツ語(Du)	ドイツ語(Er/sie)	ドイツ語(Ihr)
I nod	うなづく	Ich nicke	Du nickst	Er/sie nickt	Ihr nickt
I park	駐車する	Ich parke	Du parkst	Er/sie parkt	Ihr parkt
I fit / I suit	ぴったり合う	Ich passe	Du passt	Er/sie passt	Ihr passt
I plan	計画する	Ich plane	Du planst	Er/sie plant	Ihr plant
I produce	生産する	Ich produziere	Du produzierst	Er/sie produziert	Ihr produziert
I protest	抗議する	Ich protestiere	Du protestierst	Er/sie protestiert	Ihr protestiert
I advise / I guess	推測する	Ich rate	Du rätst	Er/sie rät	Ihr ratet
I react	反応する	Ich reagiere	Du reagierst	Er/sie reagiert	Ihr reagiert
I calculate	計算する	Ich rechne	Du rechnest	Er/sie rechnet	Ihr rechnet
I talk	話す	Ich rede	Du redest	Er/sie redet	Ihr redet

3. ライティング＆スピーキング（20分）

ライティング練習（10分）課題

8〜14日目：身近な人々と日常的な活動

12日目:自分の仕事または学校の生活

自分の学校や仕事の生活について書く（例：Ich bin Studentin. Ich studiere Deutsch und Geschichte.）

スピーキング練習（10分）課題

ドイツの小学校2年生の算数カリキュラムを30日間で習得するためのプラン

11〜15日目: 数の順序と比較

目標: 数の順序を理解し、100以上の数の大小比較を行う。

12日目テーマ: 100以上の数の読み書きと比較。

例: 135 と 149 のどちらが大きいか。

4. まとめと復習（10分）

今日学んだことの復習（5分）

翌日の学習の準備（5分）

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