16日目メニュー

1. ウォームアップ＆リスニング（10分）

簡単な日記を書く（5分）
リスニング練習（5分）

2. 文法＆語彙強化（20分）

文法練習（10分）課題

15〜21日目：さらに実用的な文法

A1-16：前置詞の使い分け（an, auf, in）

方向を表す前置詞の使い方（例：in die Schule, an den Tisch）

前置詞「an, auf, in」の使い分け（方向を表す）

ドイツ語では、方向（～へ）を表す前置詞として „an“ „auf“ „in“ を使います。
しかし、それぞれの使い方にはルールがあります。

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1. an（～のそば・～に接して）

➡ 「何かに接する」「すぐ隣にある」場所へ移動するときに使う

例文

• Ich gehe an den Tisch. （私はテーブルのそばに行く。）
• Sie stellt sich an die Wand. （彼女は壁のそばに立つ。）
• Er setzt sich ans Fenster. （彼は窓のそばに座る。）

✅ ポイント

• 「壁・窓・川・海・駅のホーム」などの 端やそば に行くときに「an」を使う。
• 定冠詞（der, die, das）が変化する（4格・Akkusativ）
  • an den Tisch（der Tisch → den Tisch）
  • an die Wand（die Wand → die Wand）※女性名詞は変化なし
  • an das Fenster（das Fenster → ans Fenster）

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2. auf（～の上へ）

➡ 「何かの上に乗る・上の位置に移動する」ときに使う

例文

• Ich lege das Buch auf den Tisch. （私は本をテーブルの上に置く。）
• Die Katze springt auf das Bett. （猫がベッドの上に飛び乗る。）
• Wir gehen auf den Markt. （私たちは市場へ行く。）

✅ ポイント

• 「テーブル・床・ベッド・屋根・市場」などの 表面の上 に移動するときに「auf」を使う。
• 定冠詞（der, die, das）が変化する（4格・Akkusativ）
  • auf den Tisch（der Tisch → den Tisch）
  • auf das Bett（das Bett → auf das Bett）

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3. in（～の中へ）

➡ 「何かの中に入る」ときに使う

例文

• Ich gehe in die Schule. （私は学校の中に行く。）
• Sie fährt in die Stadt. （彼女は町に行く。）
• Er geht ins Kino. （彼は映画館に行く。）

✅ ポイント

• 「部屋・建物・町・国・公園」などの 囲まれた空間の中 に移動するときに「in」を使う。
• 定冠詞（der, die, das）が変化する（4格・Akkusativ）
  • in die Schule（die Schule → die Schule）※女性名詞は変化なし
  • in die Stadt（die Stadt → die Stadt）※女性名詞は変化なし
  • in das Kino（das Kino → ins Kino）

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まとめ表

	an（～のそば・接する）	auf（～の上）	in（～の中）
男性名詞（der）	an den Tisch	auf den Stuhl	in den Park
女性名詞（die）	an die Wand	auf die Bank	in die Stadt
中性名詞（das）	an das Fenster（= ans Fenster）	auf das Bett	in das Kino（= ins Kino）

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🔹練習問題（正しい前置詞を選んでみよう！）

1. Ich gehe ___ die Schule.
2. Sie setzt sich ___ den Stuhl.
3. Wir fahren ___ den Fluss.
4. Er stellt das Glas ___ den Tisch.
5. Der Hund springt ___ das Sofa.

（答え）

1. in die Schule
2. auf den Stuhl
3. an den Fluss
4. auf den Tisch
5. auf das Sofa

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✅ 追加ヒント

• 「～の中へ」→ in
  • in die Schule, in den Park, ins Kino
• 「～の上へ」→ auf
  • auf den Tisch, auf die Bank, auf das Dach
• 「～のそばへ」→ an
  • an die Wand, ans Fenster, an den Fluss

しっかり覚えて、たくさん練習してみよう！😊

 

練習問題

方向を表す前置詞（an, auf, in）の練習問題

🕐 所要時間：10分

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🔹 1. 空欄補充問題（前置詞を入れよう！）

適切な前置詞（an, auf, in）を使って、文を完成させてください。
（名詞の格変化も忘れずに！）

1. Ich gehe ___ die Schule. （私は学校へ行きます。）
2. Er setzt sich ___ den Tisch. （彼はテーブルのそばに座ります。）
3. Wir legen das Buch ___ den Tisch. （私たちは本をテーブルの上に置きます。）
4. Sie fährt ___ die Stadt. （彼女は町へ行きます。）
5. Der Lehrer schreibt etwas ___ die Tafel. （先生は黒板に何かを書きます。）
6. Die Katze springt ___ das Sofa. （猫はソファの上に飛び乗ります。）
7. Er stellt das Bild ___ die Wand. （彼は絵を壁に掛けます。）
8. Wir setzen uns ___ den Stuhl. （私たちは椅子に座ります。）
9. Ich gehe ___ das Fenster, um es zu öffnen. （私は窓のところへ行って、それを開けます。）
10. Sie stellt die Vase ___ den Tisch. （彼女は花瓶をテーブルの上に置きます。）

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🔹 2. 並べ替え問題（正しい語順に並べよう！）

単語を正しく並べ替えて、文を作りましょう。

1. (Tisch / auf / das Buch / legt / den / sie)
2. (setzt / sich / den / an / Stuhl / er)
3. (Bild / er / Wand / die / an / stellt / das)
4. (die / gehe / Schule / in / ich)
5. (springen / Hund / auf / den / der / Stuhl)

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🔹 3. 誤り訂正（間違いを直そう！）

以下の文には間違いがあります。正しい文に直しましょう！

1. Ich gehe an die Schule. → （正しい文に直す）
2. Sie setzt sich auf den Tisch. → （正しい文に直す）
3. Das Kind springt in den Tisch. → （正しい文に直す）
4. Er stellt das Bild auf die Wand. → （正しい文に直す）
5. Wir gehen an die Stadt. → （正しい文に直す）

 

解答

1. 空欄補充問題の解答

1. in die Schule.
2. an den Tisch.
3. auf den Tisch.
4. in die Stadt.
5. an die Tafel.
6. auf das Sofa.
7. an die Wand.
8. auf den Stuhl.
9. an das Fenster.
10. auf den Tisch.

2. 並べ替え問題の解答

1. Sie legt das Buch auf den Tisch.
2. Er setzt sich an den Stuhl.
3. Er stellt das Bild an die Wand.
4. Ich gehe in die Schule.
5. Der Hund springt auf den Stuhl.

3. 誤り訂正の解答

1. Ich gehe in die Schule.
2. Sie setzt sich an den Tisch.（「auf den Tisch」だと「テーブルの上に座る」になってしまう）
3. Das Kind springt auf den Tisch.
4. Er stellt das Bild an die Wand.
5. Wir gehen in die Stadt.

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🎯 まとめ & もう一度おさらい！

前置詞	意味	例文
in + Akkusativ	〜の中へ（閉じた空間）	Ich gehe in die Schule.（私は学校へ行く。）
an + Akkusativ	〜のそばへ / 〜に接触する	Ich setze mich an den Tisch.（私はテーブルのそばへ座る。）
auf + Akkusativ	〜の上へ（接触している）	Ich lege das Buch auf den Tisch.（私は本をテーブルの上に置く。）

✍️ 練習問題をやって理解を深めましょう！

 

語彙練習（10分）

ドイツ語 (Präsens現在形)	ドイツ語 (Perfekt完了形 )	ドイツ語 (Präteritum過去形)
Ich trete	Ich bin getreten.	Ich trat.
Ich bete	Ich habe gebetet.	Ich betete.
Ich drücke	Ich habe gedrückt.	Ich drückte.
Ich ziehe	Ich habe gezogen.	Ich zog.
Ich hebe	Ich habe gehoben.	Ich hob.
Ich trage	Ich habe getragen.	Ich trug.
Ich werfe	Ich habe geworfen.	Ich warf.
Ich fange	Ich habe gefangen.	Ich fing.
Ich beuge mich	Ich habe mich gebeugt.	Ich beugte mich.
Ich verbeuge mich	Ich habe mich verbeugt.	Ich verbeugte mich.

 

3. ライティング＆スピーキング（20分）

ライティング練習（10分）課題

15〜21日目：身近な人々と自分の感情

16日目テーマ: 好きな音楽

自分が好きな音楽やアーティストについて書く（例：Ich höre gern Popmusik. Mein Lieblingssänger ist Ed Sheeran.）

 

スピーキング練習（10分）課題

ドイツの小学校1年生の算数カリキュラムを30日間で習得するためのプラン

16～20日目: 時間の概念

目標: 時間の読み方と経過の理解。

16日目テーマ: 時計の読み方。

時計の数字や針の位置を理解し、1時間と30分の読み方を学ぶ。

4. まとめと復習（10分）

今日学んだことの復習（5分）

翌日の学習の準備（5分）